Contexto Escolar

La Escuela Primaria Matutina “Justo Sierra”, perteneciente a la Zona Escolar No. 55 del Sector 06, con Clave de Centro de Trabajo 12DPR0497Z, se en encuentra ubicada entre la calle Vallarta y 18 de Marzo  de la Colonia Progreso, el horario establecido de las clases del turno matutino es de 8:00 a.m. a 12:30 p.m.

La institución esta construida de material concreto, consta de tres divisiones las cuales cada una de ellas cuenta con una cancha,  y construcciones de aulas, para acezar  a la escuela hay dos entradas, las cuales una de ellas es la más funcional, todo el contorno de la institución esta bardada y una parte de ella cuenta con alambre de púa, existe una seguridad nocturna ya que se encuentra viviendo  una persona dentro del plantel y se encarga de vigilarla.

En una de las tres divisiones, se encuentra un edificio el cual consta de baños para niñas y niños, y cuatro salones en la parte de abajo que pertenecen a los primeros y segundos años y cinco salones en la parte de arriba, de los terceros y cuartos grados, a un costado hay dos salones el cual uno de ellos es habitado por las personas que viven en la escuela, y el otro por un grupo de primer año, también cuenta con una cancha la cual es utilizada para los homenajes y unas tribunas  de material concreto para sentarse en algún evento.

En la segunda parte encontramos la cooperativa del turno matutino y vespertino, dos aulas que están en remodelación, un aula de los profesores de USAER y el doctor de la escuela, un patio con mesas y unas tribunas de material concreto, en esta área es donde se encuentra la puerta de entrada y es considerada el centro de la institución.

 

En la última división hay un edificio en el cual encontramos la dirección de ambos turnos, el salón de Aula de Medios que solo pertenece al turno  matutino, dos grupos de quinto año, un baño para los maestros y personal de apoyo, los baños para los niños, una cancha  y un pequeño teatro del turno vespertino, en la parte de arriba se encuentra un salón de quinto, dos de sexto, un salón para la maestra de ingles y  baños para las niñas,. En grandes rasgos es como esta compuesta la institución de forma física.

La profesora Guadalupe Córdova Dorantes, es la directora del centro de trabajo, cuya presencia en la institución es a partir de las 7:00 am. Ella se encarga de recibir a los alumnos en la hora de entrada en la puerta y es quien informa a los padres de familia la hora de salida. Además de esta función, se encarga de recibir y entregar documentación a los docentes, y en restablecer la convivencia del personal, invita a cada uno de los maestros y demás personal a desempeñar favorablemente cada una de sus funciones, ha hecho gestiones para mejorar el aspecto físico de la escuela, entre otras cosas.

Los días lunes la puerta se cierra con llave a las 8:00 am. y se abre al termino del homenaje, y los demás días se abre a las 8:10 a.m. y se vuelve abrir en caso de que alguna persona identificada desea acezar a la institución, el personal que cuenta con llaves es la directora, el personal administrativo y la persona que vigila la escuela. Los niños entran solos, los padres de familia entran en el caso de alguna reunión, algún incidente, o cuando deseen hablar con algún docente, y los niños que cuentan con alguna discapacidad son dirigidos hasta su salón por sus padres u otra persona.

 

Durante todos los días al llegar a la escuela los alumnos se dirigen a su salón a dejar sus útiles, algunos antes del toquen suelen jugar futbol, apartar su comida, platicar en las tribunas, estar dentro de su salón o estar jugando en el patio, para entrar a los grupos se da el toque donde todos los niños se dirigen a su salón a recibir sus clases, entre otras actividades. Existe el caso de los días lunes que después del toque se dirigen a formarse en el lugar que les corresponde para llevar a cabo los honores a la bandera.

La participación de los padres de familia es satisfactoria, debido a que se involucran para obtener todos los beneficios necesarios para que sus hijos se encuentren en un ambiente agradable, porque así como la directora ellos también han intervenido en gestiones para mejorar la institución, algunos suelen ser participativos en las kermeses que se llevan a cabo en la escuela.

Todos los salones se encuentran en buenas condiciones y la mayoría cuenta con aire acondicionado, esto es porque los padres de familia se han cooperado para comprarlo, existen en todos los salones butacas, solo el grupo de 5° “B” del cual soy la maestra, cuenta con mesas y sillas ya que los padres las compraron desde que estaban en 2° grado, lo cual se esta viendo la manera de cambiarlas, ya que los niños han crecido y no caben, porque están asignadas una mesa por dos niños.

 

 

 

 

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